教育创客——创新型学习环境下的STEAM创新教育的引领者与实践者

• 作者: 区建峰
• 来源期刊: 无线电
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

创客实际上是把创新思想转化为现实的人.在创新技术迅速发展的今天,对于创客,我们的立足点是:人人皆可成为创客.其中,教育创客包括3类人群:教师、学生、社会上支持开展创新教育的人.他们也有具体的特征:喜欢创意文化并且爱好自制教学用具和研究新技术装备,能够将创新实验方法、自制教学用具和智能硬件成果率先应用于教育教学实践,从而推动创新教育发展.