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摘要:
健康传播是横跨“医学/健康学”和“传播学”两大专业学术领域设置的课程,其所面临的挑战,不单是课程建设的困境,亦包括生源、教师、教材等问题.本文针对两岸及香港、澳门等地高校之“健康传播及其相关”课程(简称“健康传播类”课程)、开课院系和相关院系资源设置的现况进行全方位的调研.结果显示,大陆和澳门高校以“健康教育”为主力课程的开设,而台湾和香港高校则较侧重于“健康传播”课程的开设.
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两岸及港澳地区
科普交流
科学传播
科普教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 两岸及港澳高校“健康传播类”课程设置现况之调研与分析
来源期刊 新闻大学 学科 社会科学
关键词 健康传播 两岸高校 台湾 香港 澳门
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 146-154
页数 9页 分类号 G209
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦美婷 15 84 4.0 9.0
2 苏千田 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健康传播
两岸高校
台湾
香港
澳门
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻大学
月刊
1006-1460
31-1157/G2
大16开
上海市邯郸路440号复旦大学新闻学院内
1981
chi
出版文献量(篇)
2318
总下载数(次)
24
总被引数(次)
21844
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