社会文化视阈下英语阅读教学模式的构建

• 作者: 李池利
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 社会文化理论 英语阅读 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 荫课题与实验
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

社会文化理论指导下的外语教学模式近年逐步引起学界关注，后方法时代如何提高英语阅读教学的效率成为广大英语教师面临的一个重要课题。在社会文化理论指导下，本文试图构建一个英语阅读课的教学模式，以期提高当前英语阅读课程的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李池利	湖北工业大学外国语学院	28	67	5.0	7.0