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摘要:
发酵设备课程设计是重要的实践教学环节,在实践教学中起到衔接作用,可为学生进入工作岗位打下良好基础。但在课程设计教学过程中,学生之间存在不同程度的抄袭现象,对课程设计中抄袭现象产生的原因、解决方法和效果等各环节进行交流与探讨。
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文献信息
篇名 发酵设备课程设计教学中抄袭现象的研究
来源期刊 农产品加工(下) 学科 教育
关键词 发酵设备 课程设计 抄袭现象
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
发酵设备
课程设计
抄袭现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工:下
月刊
1671-9646
14-1310/S
山西省太原市双塔东街124号闻汇商务大厦
22-19
出版文献量(篇)
5801
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0
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