以学生为主体开展初中音乐教学

• 作者: 汤润
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 学生主体 音乐教学 教学氛围
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 285-285
• 页数: 1页
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

著名的音乐教育家奥尔夫也曾说过：教师与学生的关系是“伙伴”，是“合作者”，教师在教学中起引导作用，引导学生一步步地向前走，如果在教学中学生什么都不做，那就是教学的失败。所以作为一线音乐教师，我们必须认识到学生才是教学的主体，在教学实践中要努力培养学生的兴趣，提高学生的艺术修养，尽可能多的增加学生参与课堂实践的机会，让学生在音乐实践中找到自信，学会分享，懂得合作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤润		2	0	0.0	0.0