中职英语课堂中的人文教育

• 作者: 孙兰
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 中职英语 课堂教学 人文教育
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 荫课题与实验
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

当前，我国的职业教育在经历了几十年的风雨探索之后，已经进入了以提升内涵、提高质量为本质要求的新时期。为适应社会发展的需求，作为培养中等技术人才的中职学校在教学中也要注意调整教学内容和方式，英语教学亦是如此。针对目前中职学生的现状，如何在教学中渗透人文思想教育，如何在英语教学中巧妙地将知识的传授和人文素养的提升结合起来，提高学生的爱国情怀、奉献精神、友爱精神、创新能力和自我管理能力，使学生学会做一个正直、勇敢、有担当、有追求的合格的中职生，是英语教学工作者义不容辞的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兰		4	1	1.0	1.0