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摘要:
在现实生活中,儿童的选择权往往被无情剥夺。儿童没有选择课程的权利,没有选择老师的权利,没有自由安排闲暇时间的权利……儿童几乎不知道什么叫自主选择,习惯于自己"被选择"。没有选择比选择错误更可怕。一个民族缺乏创新精神,其本质源于选择权以及个性化的表达方式没有得到充分尊重。因此,尊重儿童应有的选择权尤为重要。
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文献信息
篇名 自主选择:让儿童成为自己的创造者
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 选择比 闲暇时间 学习过程 自主学习 现实生活 创新精神 选择评价 任课老师 五年级 破茧化蝶
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊健 19 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
选择比
闲暇时间
学习过程
自主学习
现实生活
创新精神
选择评价
任课老师
五年级
破茧化蝶
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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论文1v1指导