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摘要:
符号传播的过程就是符号发送者与解释者在其间对意义进行交流和共享的过程。本文基于皮尔斯的言述宇宙理论对符号语境在传播过程中的归属和作用进行了讨论。进一步结合关联理论,针对具体的传播过程,分别讨论了符号发送者表意与解释者解释的过程中与符号语境的关系,以及符号语境对传播过程中表意机制与推理解释机制的影响。
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文献信息
篇名 传播过程中的符号语境——皮尔斯符号学的认知研究进路
来源期刊 中外文化与文论 学科 文学
关键词 符号语境 传播 言述宇宙 皮尔斯 动态性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-207
页数 9页 分类号 H0-0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛晨 四川大学文学与新闻学院 11 18 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
符号语境
传播
言述宇宙
皮尔斯
动态性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外文化与文论
季刊
32开
1996
chi
出版文献量(篇)
1029
总下载数(次)
16
总被引数(次)
1302
论文1v1指导