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摘要:
儿童发展关系国家未来和民族希望,关系社会公平公正,关系亿万家庭的幸福。改革开放特别是进入21世纪以来,我国儿童健康、教育水平明显提高,儿童生存、发展和受保护的权利得到有力保障,提前实现了联合国千年发展目标。但总体上看,我国儿童事业发展还不平衡,特别是集中连片特殊困难地区的4000万儿童,在健康和教育等方面的发展水平明显低于全国平均水平。进一步采取措施,促进贫困地区儿童发展是切断贫困代际传递的根本途径,是全面建成小康社会的客观要求,也是政府提供基本公共服务的重要内容。为进一步促进贫困地区儿童发展,编制本规划。
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文献信息
篇名 国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 儿童发展 贫困地区 规划 国家 全面建成小康社会 千年发展目标 全国平均水平 贫困代际传递
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-6
页数 6页 分类号 G610
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研究主题发展历程
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儿童发展
贫困地区
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国家
全面建成小康社会
千年发展目标
全国平均水平
贫困代际传递
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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