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摘要:
农村美术教学由于受地域和经济文化的限制,很多课程无法被充分利用,实施,学生享受美,创造美受到了剥夺。笔者从农村实际出发,联系自己的教学发法,认为农村美术教学应联系地区特点,充分开发和利用乡土资源,提倡形成活的乡村教育,打开学生的思维。
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研究
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文献信息
篇名 中学美术教学中乡土资源开发初探
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 美术 教育 乡土资源 开发
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
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美术
教育
乡土资源
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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