作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
校企合作模式是高技能人才培养的新时代最合适的模型。文中简单概述了高职院校校企合作的意义、校企合作存在的问题,并从教师队伍、有效课程、毕业生信息调研等方面提出了制定课程标准的建议。
推荐文章
工学结合、校企合作人才培养模式研究
工学结合
校企合作
人才培养模式
校企合作的人才培养模式研究
校企合作
工学结合
人才培养模式
基于"校企合作,工学结合"的人才培养模式研究
校企合作
软件工程
培养模式
新媒体人才培养诉求下校企合作模式研究
应用型
新媒体人才
校企合作模式
创新
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校企合作中工学结合人才培养模式下核心课程标准的制定
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 校企合作 工学结合 人才培养
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号 G718
字数 2152字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.03.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张怡 武汉商贸职业学院物流学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
工学结合
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导