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摘要:
课堂提问是初中政治教学的重要一环,有效的提问可以提高教师的课堂教学效率.但是课堂提问具有一定的技巧性,不正确的提问手段会让你功亏一篑,甚至取得相反的结果.因此,本文就如何在初中政治课堂上进行有效提问展开详细的阐述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究初中政治课堂的有效提问
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中政治 课堂提问 有效策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王学良 甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
课堂提问
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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