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摘要:
高校科技学术期刊要取得科学发展,应在3个维度上下工夫:一是发展的“高度”,也就是特色发展,须寻定特色之位,找准特色之点,探求特色之路;二是发展的“长度”,也就是持久发展,须勘定原创之基石,选定精品之目标,确定队伍之措施;三是发展的“宽度”,也就是协调发展,应在主管部门的主导和行业组织的统筹下,对期刊资源进行优化和重组,使期刊的学科分布结构得到优化,基本解决主体趋同、重复建设、同质竞争等问题,提升高校科技学术期刊的核心竞争力.
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文献信息
篇名 高校科技学术期刊科学发展的3个维度
来源期刊 编辑学报 学科
关键词 高校 科技期刊 3个维度 科学发展
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 5-8
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (73)
共引文献  (41)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (6)
1997(4)
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1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(6)
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  • 二级参考文献(6)
2002(5)
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  • 二级参考文献(5)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
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  • 二级参考文献(5)
2007(5)
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2008(6)
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2009(6)
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2010(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2011(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2012(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2013(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
高校
科技期刊
3个维度
科学发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
编辑学报
双月刊
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11-2493/G3
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