以活动拓展提升空间 以名师打造发展共同体

• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 名师 共同体 数学骨干教师 空间 活动反思 工作室 学科带头人 教学能手
• 年，卷（期）: jsjyzxjx_2015,（3）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

无锡市王华民名师工作室成立于2013年9月,该工作室以名师引领打造活动反思的教研平台,与中青年数学骨干教师共同发展。工作室现有初、高中成员各6位,其中无锡市、区学科带头人2人,其他都为市教学能手、新秀,是一个充满活力的骨干教师群体。工作室活动扎实有序。按计划每月开展1-2次活动。通过理论学习、听课、议课、反思、论文研讨,邀请专家、教授、名特教师进来,同时走出去,与其他名师工作室联合活动,交流碰撞,共生智慧。