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摘要:
近年来,我国高等职业教育改革和发展取得了明显的进展。高职院校以就业为导向进行装饰艺术设计课程教学的改革创新,以装饰专业群的知识和技能为目标,在职业能力分析的基础上制订能力标准,整合课程标准,由此选择具有实际性、实用性、实践性的教学内容。以能力为本位的课程内容设计思路,符合高职教育人才培养目标,能使毕业生获得较强的就业能力和可持续发展能力。
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高职
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设计史
高职院校
教学方法
浅谈高职艺术设计专业基础教学
高等职业教育
艺术设计
基础教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职装饰艺术设计课程教学的创新
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高职教育 装饰艺术设计 课程教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 154-154,156
页数 2页 分类号
字数 1717字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚敏 13 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
装饰艺术设计
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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