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摘要:
针对新形势下科研实验室开放性、创新性和研究性的特点,探索了一条基于学生自主管理研究型实验室的新途径,旨在充分利用实验室最广泛的资源—高素质的学生群体,通过必要的引导培训,结合明确的责任分工,建立学生自主管理实验室的模式.在实验室人文环境的建设理念上,提出了将工作重心由"管"转移到"理",充分地信任学生、引导学生、锻炼学生,进而激发学生自主管理的责任感和主动性,促进学生综合素质的全面提高.该模式在实践中取得了良好成效,获得了广大师生的一致好评,为改善当前高校实验室管理模式提供了借鉴.
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文献信息
篇名 构建学生自主管理研究型实验室的创新环境
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验室管理 自主管理 研究型实验室
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 193-195,199
页数 4页 分类号 G642
字数 4873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 国防科学技术大学光电科学与工程学院 22 142 8.0 11.0
2 王小林 国防科学技术大学光电科学与工程学院 101 268 9.0 12.0
3 司磊 国防科学技术大学光电科学与工程学院 28 85 6.0 9.0
4 李霄 国防科学技术大学光电科学与工程学院 19 36 5.0 5.0
5 张文静 国防科学技术大学光电科学与工程学院 2 31 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验室管理
自主管理
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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