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摘要:
随着我国社会经济的快速发展,进一步认识教育形势,正确理解和把握高职院校学生素质教育和职业能力发展之间的关系成为必然。通过完善高职学生素质教育和职业能力培养的体系构建,着力培养高职学生的综合素质,提升高职学生的核心竞争力,促进高职院校健康、可持续的发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于高职学生素质教育的职业能力培养研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职学生 素质教育 职业能力 若干问题
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 22-24,34
页数 4页 分类号 G715
字数 3780字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李保峰 21 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
素质教育
职业能力
若干问题
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
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