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摘要:
现在不像以前那样,指由于书可以看,现在的书籍各种各样,看书的工具也是很多了,而且价格非常便宜,各种不好的书籍也是有很多的,但是现在很多学生为了排解压力,就会看一些课外书籍,但是因为学生对自己又没有什么控制力,所以一些学生会看到很多不利于学生身心发展的书籍;这些不好的书籍,比如,颜色书籍、暴力书籍、邪教的书籍对学生在他们生长河学习过程q-会让他们的价值观、世界观改变,从而影响着他们的一生。书是我们的心灵鸡汤,但是不好的书则是毒药,会让我们变坏,因此作为家长、老师、学校要高度重视这个问题,帮助学生能够阅读健康向上的书引领学生走出阅读的误区,让学生能够健康快乐成长,积极思考应对策。
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文献信息
篇名 浅谈课外阅读
来源期刊 引文版:社会科学 学科 教育
关键词 中学生 误区 措施
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.33
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵飞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
误区
措施
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文科技期刊数据库(引文版)社会科学
月刊
1673-1778
50-9244/D
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
168
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