作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近几年来,高考加大了对创新意识的考查力度。创新题背景新颖,设问方式灵活,要求考生进行细致观察、认真分析、合理类比、准确归纳后才能解决。它主要以问题为核心,以探究为途径,以发现为目的,考查考生的创新意识和创新能力。一、新定义型试题纵观近几年全国各地的高考数学试题,新定义型试题屡屡出现,如在题中定义新集合、定义新函数、定义新运算、定义新概念等。
推荐文章
创新题归类简析
创新题
信息给予题
开放题
探究题
创造能力
创新题归类简析
创新题
信息给予题
开放题
探究题
创造能力
例析中考物理简答创新题的答题策略
中考物理
简答创新题
答题策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 例析创新题的类型
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 高考数学 方式灵活 直度 恒成立 弦长公式 自主学习 三垂线定理 标准方程 离心率 点对应
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考数学
方式灵活
直度
恒成立
弦长公式
自主学习
三垂线定理
标准方程
离心率
点对应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
出版文献量(篇)
8659
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导