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摘要:
提高学生的阅读能力是提高学生语文素养和综合素质的主要途径.在初中语文阅读教学中,应注重扩大学生的阅读面,培养其阅读兴趣;指导学生掌握阅读方法,提高学生的阅读品味;倡导探究性阅读,让学生多角度、有创意地阅读.
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篇名 针对初中学生开展阅读教学的策略
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 初中语文阅读教学 学生阅读能力 语文素养
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教学探新
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文阅读教学
学生阅读能力
语文素养
研究起点
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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80057
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