地方院校教师心理资本开发对主观幸福感影响的研究

• 作者: 刘振优 唐宏 张允蚌 谭贡霞 黄瑞忠
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 地方院校 教师 心理资本 主观幸福感
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 95-100
• 页数: 6页
• 分类号: C912.6
• 字数: 5672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2015.2.095

摘要

运用心理资本和主观幸福感问卷调查、实验的研究方法，探讨地方院校教师心理资本开发对其主观幸福感的影响。结果表明地方院校教师心理资本的存量直接影响其主观幸福感水平，并对地方院校教师主观幸福感具有增益作用；本文从实证出发，明确了地方院校教师心理资本与主观幸福感之间的关系，可以为延缓、改善教师职业倦怠提供参考；此外，从积极心理学的角度开发教师人力资本，实证结果进一步表明，高校主管人事部门可以通过教育培训的形式开发教师心理资本，其不但利于提高地方院校教师心理资本水平，且对地方院校教师主观幸福感水平具有直接的调节作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张允蚌	赣南师范学院体育学院	44	146	6.0	11.0
2	唐宏	赣南医学院康复学院	61	339	10.0	15.0
3	刘振优	赣南医学院康复学院	41	83	4.0	7.0
4	谭贡霞	赣南医学院康复学院	45	51	4.0	5.0
5	黄瑞忠	赣南医学院康复学院	15	16	2.0	3.0