基于情景式的高职专业实践课程课堂教学改革--以湖州职业技术学院计算机信息管理专业为例

• 作者: 朱锦晶 谭锋
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 职业导向训练 课堂教学改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 185-186,187
• 页数: 3页
• 分类号: TP434
• 字数: 4453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.143751

摘要

湖州职业技术学院计算机信息管理专业在多年的专业实践课程教学中，通过不断探索和改革，逐步形成了专业技能和职业导向训练两条培养主线。以计算机信息管理专业的《专业认知实习》和《职业导向训练》课程为例，介绍了基于情景式的专业实践课程课堂教学改革的具体情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭锋		19	65	5.0	7.0
2	朱锦晶		18	23	3.0	4.0