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摘要:
高职院校开展创业教育与指导服务工作,需通过强化创业实践与分类指导,践行帮扶与反帮扶创业引领计划,积极探索构建“轮环式”创业模式,强化创业服务体系建设,提升大学生创业质量。
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高职院校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校“轮环式”创业教育模式的构建与应用探索
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 轮环式创业教育 创业实践 分类指导 帮扶反帮扶计划
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 【高职教育教学】
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G712
字数 3337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢杰 22 18 3.0 3.0
2 黄洁 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
轮环式创业教育
创业实践
分类指导
帮扶反帮扶计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
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