MOOC 环境下图书馆服务医学教学模式的构建

• 作者: 李瑞婻 熊文龙
• 来源期刊: 中华医学图书情报杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 慕课 图书馆 医学教学 服务模式
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 8-11,58
• 页数: 5页
• 分类号: G434|G258.5|R-058
• 字数: 4361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3982.2015.06.003

摘要

分析了图书馆与医学MOOC教学模式匹配的现状和问题，如提供的医学辅助资源不足、不能提供参与MOOC学习的软环境、传统服务模式存在局限等，探讨了如何在MOOC环境下构建图书馆服务医学教学的模式，提出了图书馆要改变传统服务模式，必须充分发挥信息密集的优势，提供新的服务类型和范围，如提供MOOC课程资源导航、嵌入式主动服务以及利用大数据技术分析学生学习过程等，充分发挥图书馆对医学教学的辅助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞婻	南昌大学管理学院	2	22	2.0	2.0