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创新应用信息通讯技术实现教育改革激发教学活力
创新应用信息通讯技术实现教育改革激发教学活力
作者:
阚阅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息通讯技术
信息化教学
教育改革
活力
激发
应用
创新
联合国教科文组织
摘要:
2014普洱国际教育论坛于2014年5月26-28日在云南普洱成功举办。本次论坛以“创新应用信息通讯技术实现教育改革激发教学活力”为主题,由中国联合国教科文组织全委会、浙江大学与普洱市人民政府联合主办,浙江大学教育学院与普洱市教育局合作承办。与会专家学者围绕“教育信息化改革背景下的教师发展”进行了3大专题的报告与讨论,介绍了国外信息技术教育政策的发展现状与未来趋势,分享了国内信息化教学的鲜活经验,探讨了信息技术发展对教师的挑战以及教师教育的改革方向。
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教学
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必要性
措施
高校创新创业教育改革的困境与路径选择
大学生
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教育改革
内容分析
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篇名
创新应用信息通讯技术实现教育改革激发教学活力
来源期刊
国际学术动态
学科
工学
关键词
信息通讯技术
信息化教学
教育改革
活力
激发
应用
创新
联合国教科文组织
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
TN91-65
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
阚阅
浙江大学教育学院
65
233
10.0
14.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息通讯技术
信息化教学
教育改革
活力
激发
应用
创新
联合国教科文组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际学术动态
主办单位:
华中科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
武汉市华中科技大学图书馆
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
5523
总下载数(次)
22
总被引数(次)
2807
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