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摘要:
我校自上世纪九十年代起依据地方经济特色,以劳技特色为抓手,整合社区资源.积极实施综合实践活动课程。学校综合实践活动为载体的素质教育实施成效显著.体现了学校精神、师生风貌。催生了学校发展动力和活力。在全省乃至全国产生了较大影响。二十余年来.依托劳技特色,秉承“求真”校训,学校对校园文化展开了积极的探索。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 行“实践”路,铸“求真”魂
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 经济
关键词 综合实践活动 学校发展 地方经济 活动课程 社区资源 素质教育 校园文化
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 F127
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强 15 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
学校发展
地方经济
活动课程
社区资源
素质教育
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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