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摘要:
本文侧重探讨地理教育与“立德树人”的关系,中学地理教育落实“立德树人”的对策以及中学地理教育的重要精神价值。
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文献信息
篇名 立德树人--地理教育的德育价值思考
来源期刊 地理教育 学科
关键词 立德树人 德育价值 地理教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 新视野 Xinshiye -- ‘ ’深度关注
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 4929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李京燕 5 52 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
德育价值
地理教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
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12
总被引数(次)
9042
论文1v1指导