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摘要:
素质教育的相关教学理论明确提出,想要确保学生的数学知识水平提高,就一定要提高学生进行数学知识阅读理解的能力.为此,本文详细介绍了提高小学生数学阅读能力水平的有效策略,与同行教学工作人员共同分析探讨,以期进一步提高我国小学数学教育的水平.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下小学数学教学中学生数学阅读能力的培养策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 新课标 数学阅读 培养策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 813字 语种 中文
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新课标
数学阅读
培养策略
研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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