关于场论教学的几点建议

• 作者: 孙光坤 李景和
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 场论 衔接性 物理背景
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: O412.3|G642.0
• 字数: 2655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.06.021

摘要

针对场论的内容特点和教学的实际情况，提出了在场论教学中应注意该门课与高等数学课的衔接性，加强对知识的归纳和总结，讲清楚一些概念物理背景的教学改革建议。实践表明，这些措施有利于学生对教学内容的掌握，从而提高和改善场论的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景和	河北工业大学理学院	26	18	2.0	3.0
2	孙光坤	河北工业大学理学院	2	1	1.0	1.0