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摘要:
学风建设是一个学校的整体管理水平和师生精神风貌的全面体现,是影响一个学校人才培养质量的决定性因素。基于学籍管理的视角,从学籍管理制度的制定、执行、监督过程分析了学籍管理与学风建设的关系,并结合高职院校学生学习态度、学习心理和学习动力方面的问题,提出了在学风建设中,发挥学籍管理"目标导向"功能,普及学籍管理规定,落实人本管理制度的办法,以期逐步、逐层推进高职院校学风建设,营造良好的高职院校学风氛围。
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文献信息
篇名 高职院校加强学籍管理促进学风建设的探析
来源期刊 湖北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 学籍管理 学风建设 关系 措施
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G473.3
字数 1810字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖可莹 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学籍管理
学风建设
关系
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北成人教育学院学报
双月刊
1673-3878
42-1578/G4
大16开
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
1999
chi
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4785
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9
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9729
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