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摘要:
本研究以独立学院大学生为对象,从生命教育的核心内容——生命意义感出发,采用实证的研究方法探讨生命意义感的影响因素,以“社会支持”和“时间管理倾向”为落脚点,探讨他们对生命意义感的影响,以期为我院心理健康课程重要章节——生命教育的教学方法开拓思路,提供理论依据.
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文献信息
篇名 对生命教育的教学方法的思考——以独立学院大学生生命意义感与社会支持、时间管理倾向关系的研究为例
来源期刊 媒体时代 学科
关键词 生命意义感 生命教育 社会支持 时间管理倾向
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 2215字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琴 湖北工业大学工程技术学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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生命意义感
生命教育
社会支持
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月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
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