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摘要:
本文聚焦闽汉双言背景的高职学生,采取听辨和朗读测试来分析闽汉双言语音对英语语音的音素、音位、音调、连续及节奏等方面的影响,继而以语言迁移理论为基础,阐述闽汉双言对英语语音学习中的负迁移,指出导致负迁移的硬性和软性因素并提出相应的教学策略,望给广大方言区的英语教师带来一定的启示和帮助.
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文献信息
篇名 基于闽汉双言高职生的英语语音负迁移探究
来源期刊 南京工业职业技术学院学报 学科 文学
关键词 闽汉双言 语言迁移 英语语音
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 语言教学探讨
研究方向 页码范围 54-58
页数 5页 分类号 H319
字数 5256字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴水妹 厦门华厦职业学院商务外语系 15 11 2.0 2.0
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节点文献
闽汉双言
语言迁移
英语语音
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期刊影响力
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