挪威反校园欺凌“零容忍方案”研究述评

• 作者: 史东芳 李锋
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 挪威 反欺凌 “零容忍方案”
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G47
• 字数: 5334字
• 语种: 中文

摘要

为了干预学校欺凌,挪威构建了国家层面的反欺凌体系,凭借反欺凌宣言的引领,斯塔万格大学行为研究中心发布了“零容忍方案”.“零容忍方案”依据社会心理学理论,凭借其学校、家庭和社会的立体干预,有效地遏制和干预了学校的欺凌现状.“零容忍方案”中“欺凌干预前的规划性、干预策略的可操作性、干预交流管道的国际性、干预框架的系统性”等对我国反欺凌体系的构建具有前瞻性的启发和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李锋	大庆师范学院教师教育学院	9	65	3.0	8.0
2	史东芳	大庆师范学院教师教育学院	10	34	2.0	5.0