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摘要:
结合学校发展历程和办学特色,以学生创新能力发展和精英人才培养定位,构建课堂理论教学、实验教学、学生科技创新三者相互辅佐支撑的精英教育体系。依托国家级电工电子实验教学示范中心,构建了分层次、全开放的实验教学大平台。课内基础实验、综合实验、专业实验直到毕业设计采用进阶式方式;课外科技创新从兴趣引导、基础培训、技能提升直到高端探索则采用渐进式方式,形成了课内外一体化的实验课程体系。通过科技竞赛、科研立项、创新课程和创新平台引领学生科技创新。实践表明,这些教育教学改革措施,有助于本科生创新型人才培养,同时还反映出研究型大学的特色及创新点。
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人才培养体系
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关键词云
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文献信息
篇名 构建精英教育体系培养创新型人才
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 精英教育体系 开放式实验教学平台 一体化实验课程体系 创新型人才培养
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G642.42|G40-012|G424.28
字数 2946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.05.065
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王革思 哈尔滨工程大学信息与通信工程学院 38 232 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
精英教育体系
开放式实验教学平台
一体化实验课程体系
创新型人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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