探析初中英语课堂教学生活化的有效措施

• 作者: 宋金芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语言来源于生活,把英语课堂生活化,有利于学生更好地学习英语.英语课堂教学模式生活化不但可以大大提高学生对英语学习的主动性,还可以增强学生学习英语的兴趣.所以教师应该将生活带进课堂,让学生学以致用,激发学生学习英语的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋金芳		6	3	1.0	1.0