思想力的培养院“以人为本”教育观的应有之义

• 作者: 李广耀
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 以人为本 思想力培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G40-02
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

现代学校的核心价值观是“以人为本”已经成为广大教育工作者的共识。“以人为本”的核心应是“以人的发展为本”，思想力作为人发展的基础素养、核心素养理应受到大家的普遍重视。