浅议21世纪以来历史课程目标的变化

• 作者: 朱汉国
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课程目标 "双基"教育 "三维目标" 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 专稿
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

课程目标是对一门课程学习的总体要求,它反映了国家和社会对这门课程的教育宗旨和基本要求.21世纪以来,在新一轮基础教育课程改革中,教育部相继颁布了义务教育和普通高中课程标准,明确规定了学生在"知识与能力""过程与方法""情感态度与价值观"等方面应达到的总体目标,即"三维目标".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱汉国		38	249	8.0	15.0