基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,桑叶和桑枝的综合利用研究取得较大进展。桑树资源的开发利用,具有广泛的生态、经济和社会效益,对促进传统蚕桑产业的转型升级具有重要意义。桑叶富含多种保健和营养成分,桑叶茶和桑叶饲料开发已初具规模;桑枝资源丰富,成本低廉,桑枝食用菌栽培、桑枝地板、桑枝造纸以及桑枝制药原料已初见成效。
推荐文章
桑叶和桑枝不同炮制品中1-脱氧野尻霉素的含量测定
桑叶
桑枝
1-脱氧野尻霉素
液质联用
含量测定
桑枝综合利用研究进展
桑枝
研究
应用
尾矿综合利用现状和存在的问题
尾矿
综合利用
现状
资源效益
磷石膏综合利用
磷石膏
综合利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 桑叶和桑枝综合利用概况
来源期刊 北方蚕业 学科
关键词 桑叶 桑枝 综合利用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综 述
研究方向 页码范围 1-3,8
页数 4页 分类号
字数 3505字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洪丽 湖北省农业科学院经济作物研究所 43 115 7.0 9.0
2 周洪英 湖北省农业科学院经济作物研究所 38 135 7.0 10.0
3 孙波 湖北省农业科学院经济作物研究所 57 254 9.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (245)
共引文献  (226)
参考文献  (21)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (31)
二级引证文献  (14)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1976(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1996(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2000(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2001(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2002(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2003(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2004(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(23)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(22)
2006(16)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(16)
2007(22)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(22)
2008(18)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(14)
2009(18)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(16)
2010(41)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(39)
2011(16)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(14)
2012(19)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(17)
2013(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2014(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2020(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
桑叶
桑枝
综合利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北方蚕业
季刊
1673-9922
61-1297/S
大16开
陕西省杨凌西农路22号
1980
chi
出版文献量(篇)
2270
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2984
论文1v1指导