浅谈高中体育教学

• 作者: 赵相彪
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 体育教学 体育教师
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

体育学科最显著特点是：直观性较强，是师生共同活动的过程。重视情感教育不仅能提高体育教学质量，及学生学习效率，而且对学生的能力和素质的培养也有着十分重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵相彪		3	1	1.0	1.0