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摘要:
针对无人机装备保障专业任职教育人才培养过程中存在的相关问题,结合任职培训学员特点和无人机装备教学规律,从实战的角度出发,对相应的教学模式改革进行了积极探索和实践。教学效果表明,改革措施对于强化学员的岗位意识,培养其装备保障、指挥和管理能力等具有重要的促进作用。
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任职教育院校考核模式改革研究
任职教育
考核模式
考评体系
无人机系统综合保障体系研究
无人机
综合保障
体系
基地
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 无人机装备保障专业任职教育教学模式改革探索
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 任职教育 无人机 装备保障 教学模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G718
字数 4723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈自力 122 595 11.0 18.0
2 田庆民 33 349 9.0 17.0
3 席雷平 22 197 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
无人机
装备保障
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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