“让学生当老师”教学法在中职学校计算机基础教学中的应用

• 作者: 郑丽珍
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 让学生当老师 计算机教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

以“学生问、学生答、学生改”为基本理念的“让学生当老师”教学法是以学生的发展为教学出发点,最大限度地引导学生参与到教学活动的每一个环节中,把学习的主动权交给学生,让学生充当教师的角色在教学过程中提出问题、解答问题和批改作业的一种教学方法.本文对这种方法在计算机基础教学中的具体运用进行了探讨.

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1	郑丽珍		1	0	0.0	0.0