普通学校音乐教学方式的问题溯源与转型创新——基于顺序性音乐教学研究

• 作者: 许洪帅
• 来源期刊: 人民音乐
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 音教园地
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 字数: 6139字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许洪帅	中国教育科学研究院体育卫生与艺术教育研究中心	9	15	3.0	3.0