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摘要:
为了提高广州市青少年交通安全水平,保障青少年交通安全。基于广州市青少年安全调查数据对青少年交通安全行为影响因素进行了研究。通过定量分析的方法筛选出了与青少年交通安全最密切相关的4项指标(教育、意识、态度、个人因素),设计并使用调查问卷,获得交通安全教育、意识、态度的评分,运用SPSS19.0采用皮尔逊(Pearson )相关分析以及多元回归模型分析进行实证分析。结果表明,教育、意识、态度、个人因素能够很好地解释青少年交通安全行为得分,所有变量的显著性水平sig .均小于0.05,可以认为所有变量均有显著影响,能够很好地应用在青少年交通安全行为的评价之中。
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文献信息
篇名 基于多元回归模型的青少年交通安全行为分析
来源期刊 交通信息与安全 学科 交通运输
关键词 交通工程 行为分析 多元回归模型 青少年 交通安全
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 交 通 安 全
研究方向 页码范围 98-102
页数 5页 分类号 U491.1
字数 3841字 语种 中文
DOI 10.3963/j.issn1674-4861.2015.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晟 华南理工大学土木与交通学院 56 175 7.0 9.0
2 刘尔辉 华南理工大学土木与交通学院 3 10 2.0 3.0
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多元回归模型
青少年
交通安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
交通信息与安全
双月刊
1674-4861
42-1781/U
大16开
武汉市武昌和平大道1178号
38-94
1983
chi
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3739
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14
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