作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验性是当代艺术创作和教学的基本特征之一,也是设计素描教学改革的指导原则.设计素描作为设计专业的基础课程具有重要的地位,相对于传统素描教学,设计素描具有开放性和实验性的基本特征,随着设计教学的发展不断发展和完善,该课程已经成为一门实验性较强的课程.认识和研究设计素描教学的实验性,既是进行课程改革的基础,也是使促进设计素描教学不断发展,与时俱进的根本动力.
推荐文章
中职美术设计专业素描实践性教学探究
中职
美术设计专业
素描课
实践性教学
浅析高中物理实验性教学
高中物理
实验教学
质量
设计素描在动漫设计专业中的教学研究
中职
设计素描
动漫设计
教学研究
艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简论设计素描教学的实验性
来源期刊 美与时代(中旬刊)·美术学刊 学科
关键词 设计素描 教学 实验性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 美术教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 3542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹钧 苏州科技学院传媒与视觉艺术学院美术系 9 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计素描
教学
实验性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
7870
总下载数(次)
21
总被引数(次)
4620
论文1v1指导