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原文服务方: 传承       
摘要:
培育和践行社会主义核心价值观和“四个全面”是十八大以后党中央提出的两大战略思想。高校在开展大学生社会主义核心价值观教育时应立足“四个全面”战略布局,找准两者内在联系与切入点,在培育社会主义核心价值观工作中凝聚推动“四个全面”战略布局实现的精神力量和人才支撑。
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关于培育大学生社会主义核心价值观的思考
社会主义核心价值观
大学生
培育
榜样教育与大学生社会主义核心价值观培育
榜样教育
社会主义核心价值观
作用机制
大学生社会主义核心价值观培育的成功经验
大学生
社会主义核心价值观
成功经验
略论大学生社会主义核心价值观构建的三个维度
大学生社会主义核心价值观
意识形态
公民德性
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “四个全面”视域下大学生社会主义核心价值观的培育
来源期刊 传承 学科
关键词 四个全面 社会主义核心价值观 教育
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 马克思主义
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹丹 24 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
四个全面
社会主义核心价值观
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
5935
总下载数(次)
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