金坛刻纸在教育中的传承研究

• 作者: 薛晓霞
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 金坛刻纸 教育 传承
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 132-133,136
• 页数: 3页
• 字数: 4106字
• 语种: 中文

摘要

将金坛刻纸通过教育渠道进行传承，既能保证学生对这一国家级非物质文化遗产项目的广泛认知，又能在不同教育阶段有所侧重，体现各层次教育的特点，从而深化金坛刻纸的传承意义。在基础教育中，重在培养学生兴趣，使其认知传统工艺；在高等教育中，重在将金坛刻纸融入现代设计，发掘其在当下生活中合理的存在形式；在社会教育中，重在以金坛刻纸为事业的发展目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛晓霞	常州纺织服装职业技术学院创意与艺术设计学院	13	12	3.0	3.0