基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:了解临床护士的职业压力来源及个体应对的主观体验.方法:采用中国护士职业压力源量表调查职业压力来源分布,采用现象学研究法通过面对面深度访谈,使用内容分析技术对受访者反应的内容进行归纳.结果:①临床护士职业压力因子平均得分由高到低分别是:工作环境与性质(2.1±0.49)分、患者及家属(1.9±0.32)分、地位与职业发展(1.7±0.27)分、人际关系(1.4±0.28)分和专业技能(1.3±0.33)分;②职业压力的主观体验主要归纳为以下五个方面:持续的精神紧张、突发状况最难应对、同事关系紧张、社会尊严和地位得不到认可和无法过上“正常”的家庭生活.结论:工作繁重,环境不良,社会尊严低是临床护士职业压力的主要来源,可以从改善医院管理制度,改良工作环境,提高护士待遇等方面缓解护士职业压力,促进身心健康.
推荐文章
临床护士压力调查分析及对策
临床护士
压力
对策
县级医院临床护士职业体验的调查分析
县级医院
临床护士
职业倦怠
工作压力
护士岗位及工作压力与主观幸福感相关研究
护士岗位
工作压力
主观幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床护士职业压力来源及主观体验调查
来源期刊 天津护理 学科 医学
关键词 护士 职业压力 主观体验
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 199-201
页数 3页 分类号 R192.6
字数 4370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2015.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘萍 26 152 8.0 11.0
2 陈娜 3 18 2.0 3.0
3 杨曦 3 18 2.0 3.0
4 郝建秀 4 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (124)
共引文献  (196)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (75)
二级引证文献  (24)
1900(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1978(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2008(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2009(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2010(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2011(26)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(24)
2012(18)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(14)
2013(8)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(12)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(9)
2020(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
护士
职业压力
主观体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
总下载数(次)
1
总被引数(次)
20069
论文1v1指导