甘肃职校改革人才培养模式引企入校打破闭门造车

• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 教育改革 造车 职业教育发展 职校 甘肃 示范学校 教育教学质量
• 年，卷（期）: xbzj_2015,（3）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

兰州理工中专汽车营销专业学生程林杰，这周来到学校的实训基地，上手摆弄这些大玩意，“平时都是在课本上学习理论知识，真正动起手来还是很生疏。”先检查汽车哪里出了问题，找到问题后进行修补，在师傅的带领下，他和四个同学对一辆小车进行“诊修”。 近年来，兰州理工中专适应现代职业教育发展，深化校企合作、产教结合人才培养模式，引企入校，打破之前“闭门造车”的现状，修建共享型兰州理工实训基地，创建全国职业教育改革发展示范学校，提升学校基础发展能力、教育教学质量和社会影响力。