情与思互通思与情共融——严亚雄与“情思数学”

• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课 情思 共融 以情感人 数学思维 学生思维 情感色彩 数学教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课既要以情感人．也要以思动人；既要有情感色彩的张扬，也要有思维火花的进发。情思数学着眼于发展学生的数学情感和数学思维．着力于住数学教学的过程中唤醒学生的情感．让学生情感更丰富、更真挚，让学生思维更开放、更深刻。