作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自1978年改革开放至今,服装产业结构的调整一步步深化,这就要求服装专业毕业生既必须既具有创新精神又要具有实践能力才能得到企业和社会的认可。每个高等院校都在积极尝试各种人才培养模式以适应企业和社会的需求。作为以培养"高级应用型人才"为主要目标的独立学院,逐渐成为服装企业和教育工作者关注的焦点。经过多年的教学实践,独立学院在服装专业的应用取得了一定的成绩。但通过研究,笔者发现独立学院的服装专业的教学在很大程度上是虚假的繁荣,尚还有很多不尽如人意的地方。文章以独立学院为研究对象,主要致力于高级应用型人才为导向的提升服装专业教学质量的教学模式和方案创新研究,以期能对服装专业相关的教学工作提供参考。
推荐文章
初中物理第二课堂教学初探
素质教育
物理教学
第二课堂
浅谈生物的第二课堂教学
第二课堂
小组活动
节日活动
综合实践活动与第二课堂教学的整合性研究
农村
综合实践
第二课堂
整合
第二课堂舞蹈教学——学生舞蹈审美与兴趣培养的基础
第二课堂
舞蹈教学
舞蹈审美
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “校企合作”“第二课堂”辅助课堂教学提升服装专业教学质量的方法与效果
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 校企合作 第二课堂 服装设计专业 实践教学 教学质量提升
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-154
页数 3页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘天蓬 天津商业大学宝德学院 9 27 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
第二课堂
服装设计专业
实践教学
教学质量提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
总被引数(次)
0
论文1v1指导